Il y a ce que lâon planifie⊠et ce qui advient !đâ„ïž
Il y a les objectifs, les Ă©valuations, les sĂ©quences soigneusement construites...Et puis, il y a tout le reste. Ces petits instants qui Ă©chappent aux tableaux, mais qui marquent profondĂ©ment. Une remarque spontanĂ©e dâun Ă©lĂšve, un regard Ă©changĂ©, une discussion imprĂ©vue qui prend tout son sens, un silence qui Ă©meut ou un fou rire qui libĂšre...
Cet espace rassemble des moments vĂ©cus en classe qui, sans figurer dans un plan de cours, mâont appris Ă enseigner autrement. Ce sont des fragments dâhumanitĂ©, parfois tendres, parfois remuants, mais toujours porteurs de sens. Câest ici que je choisis de poser des mots sur lâindicible du mĂ©tier, et de rendre hommage Ă ces jeunes qui, chaque jour, me rappellent pourquoi jâai choisi dâĂȘtre lĂ .