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La classe de Marie-Claire
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Pédagogie et didactique du français
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Relation d'aide auprès des jeunes
Collaboration avec l'équipe-école et les parents
Séquences d'activités par niveau
Secondaire 1
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Secondaire 2
Projet collaboratif d'entrevue
Secondaire 3
Secondaire 4
Diagnostic pédagogique et modelage
Secondaire 5
Les adjectifs de couleur
Séquences d'activités par compétence
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La culture au cœur des apprentissages au secondaire
La mythologie gréco-romaine
L'étymologie des mots français
La musique québécoise 😍
La musique camerounaise et africaine 💃🏻
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Ma communauté d'apprentissage
Praticien réflexif
Ma compétence numérique à l'entame du cours TEN-6101
Intéractivité et rétroaction aux élèves
Enrichissement de l'enseignement apprentissage par le numérique
Première lecture critique d'un article scientifique
Deuxième lecture critique d'un article scientifique
Ma compétence numérique vers la fin du cours TEN-6101
ENS 6103: Théories et méthodes d'analyse de la pratique
Journal de réflexivité
Identité professionnelle
Savoirs à enseigner, savoir pour enseigner
Parcours de développement professionnel
Répertoire de productions
Scénario d'analyse de la pratique
La classe de Marie-Claire
Mon identité professionnelle
Cette fiche présente
les
dimensions
de mon identité professionnelle
.
Fiche Identité professionnelle NANGA M-C.-
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