Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
La classe de Marie-Claire
Accueil
Domaines d'expertise
Pédagogie et didactique du français
Gestion de classe et de groupe
Relation d'aide auprès des jeunes
Collaboration avec l'équipe-école et les parents
Séquences d'activités par niveau
Secondaire 1
Planification globale
Secondaire 2
Projet collaboratif d'entrevue
Secondaire 3
Secondaire 4
Diagnostic pédagogique et modelage
Secondaire 5
Les adjectifs de couleur
Séquences d'activités par compétence
Lecture
Écriture
Oral
Grammaire
La culture au cœur des apprentissages au secondaire
La mythologie gréco-romaine
L'étymologie des mots français
La musique québécoise 😍
La musique camerounaise et africaine 💃🏻
Le théâtre
Le slam
Espace ludique
Tranches de vie 💓
Mon développement professionnel
Ma communauté d'apprentissage
Praticien réflexif
Ma compétence numérique à l'entame du cours TEN-6101
Intéractivité et rétroaction aux élèves
Enrichissement de l'enseignement apprentissage par le numérique
Première lecture critique d'un article scientifique
Deuxième lecture critique d'un article scientifique
Ma compétence numérique vers la fin du cours TEN-6101
ENS 6103: Théories et méthodes d'analyse de la pratique
Journal de réflexivité
Identité professionnelle
Savoirs à enseigner, savoir pour enseigner
Parcours de développement professionnel
Répertoire de productions
Scénario d'analyse de la pratique
La classe de Marie-Claire
Le slam
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse