Bonjour et bienvenue dans La classe de Marie-Claire !

Passionnée de lettres et de culture, je suis titulaire d'une maîtrise en enseignement du français au secondaire. Après l'obtention d'une licence en lettres modernes françaises et d'un diplôme de professeure de lettres classiques, j'ai cumulé huit années d'expérience au Cameroun, mon Afrique en miniature. Aussi ai-je eu le privilège de travailler avec des élèves aux profils variés dont la diversité des besoins a suscité ma curiosité quant à la façon la plus adéquate d'y répondre. J'ai donc  décidé d'élargir mes connaissances en explorant de nouvelles approches pédagogiques à l'Université de Bergen en Norvège , puis à l'Université Laval au Canada.

En tant qu’enseignante, je suis motivée par le désir de rendre l’apprentissage accessible et stimulant pour chaque élève, en les aidant à s’épanouir tout en découvrant leur propre rythme et style d'apprentissage. Je crois fermement que l’éducation est un levier de transformation et je m’efforce d’inspirer mes élèves à travers des méthodes innovantes et humanistes. En plus, mon  étude du grec et du latin m'a permis de développer une curiosité profonde pour l’étymologie des mots et l’évolution de notre langue, une passion que j’aspire à partager avec mes élèves. Je souhaite leur faire découvrir la richesse du français et surtout les transformations qu'il a subies avec le temps. 

Sur le plan personnel, je suis une amoureuse de la VIE 💓 ! je suis une personne entière, empathique, bienveillante et très affectueuse. Mon parcours m’a appris à faire face à des défis avec résilience, et cette force de caractère me guide dans ma profession. Mes passions pour les voyages et l'art (littérature, dessin, mode, musique) nourrissent ma créativité, et j’adore intégrer ces éléments dans mes leçons pour rendre l’apprentissage plus vivant et engageant.

Je suis heureuse de pouvoir partager mes découvertes, mon enthousiasme et mon énergie avec vous. J'espère que vous trouverez, dans La classe de Marie-Claire, un espace stimulant et inspirant.